БНТУ

Белорусский национальный технический университет

Металлорежущие станки и инструменты

Металлорежущие станки и инструменты - выполним на заказ (дорого)

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

 

Основная литература

  1. Кочергин, А. И. Автоматы и автоматические линии: Учеб.пособие для втузов / А. И. Кочергин. - Минск: Выш. шк., 1980. – 288с.
  2. Кочергин, А.И. Металлообрабатывающие станки, линии и инструменты: Учебное пособие для втузов./ А. И. Кочергин, М.Ю. Пикус, В.И. Шагун; под ред. П.И. Ящерицина. - М.: Выш. шк., 1979. – 576с.
  3. Металлорежущие станки и автоматы: учебник для машиностроительных втузов./ А.С. Проников и [и др.]; под ред.А.С.Проникова. - М.: Машиностроение, 1981. – 480с.
  4. Металлорежущие станки: учебник для вузов / В.Д. Ефремов [и др.]; под общ. ред. П.И. Ящерицына. – 4-е изд. – М.: Глобус, 2005. – 558с.
  5. Металлорежущие станки: учебник для машиностроительных вузов/ В.Э. Пуш и [и др.]; под ред. В.Э. Пуша. - М.:Машиностроение, 1986.-571с.
  6. Металлорежущие станки: учебное пособие для втузов./ Н.С.Колев [и др.]. - 2-ое изд. - М.:Машиностроение, 1980. - 500с.
  7. Ящерицын, П.И. Металлорежущие станки: учебник для вузов / П.И. Ящерицын, В. Д. Ефремов; под ред. А. И. Кочергина. - Минск: Белорус. гос. аграрн. техн. ун-т, 2001. – 446с.

Дополнительная  литература

  1. Власов, С.Н. Устройство, наладка и обслуживание металлообрабатывающих станков и автоматических линий: учебник для машиностроительных техникумов / С.Н. Власов, Г.М. Годович, Б.И. Черпаков. - М.:Машиностроение, 1983. - 439с.
  2. Каштальян, И.А. Обработка на станках с числовым программным управлением / И.А. Каштальян, В.И. Клевзович. - Мн.: Вышэйшая школа, 1989. - 272с.
  3. Чернов, Н.Н. Технологическое оборудование (металлорежущие станки): учебное пособие / Н.Н. Чернов.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. - 493с.

Контрольная работа.

 

Задача №1

В соответствии с вариантом задания (табл.1) выполнить схему, дать описание назначения, принципа работы, примеров применения в станках механизма, передачи и т.п. Для этого требуется :

  1. Зарисовать схемы механизма;
  2. Описать назначение, принцип работы и взаимодействия его частей;
  3. Привести не менее двух примеров применения механизма в приводе конкретных моделей станков.

 

Таблица 1. Задания к задаче №1

Вариант

Наименование механизма, передачи и т.п.

  1.  

Множительные механизмы ступенчатого регулирования привода главного движения (ременные передачи, гитары сменных зубчатых колес)

  1.  

Множительные механизмы ступенчатого регулирования привода подач

  1.  

Механизмы бесступенчатого регулирования (фрикционные вариаторы)

  1.  

Винтовые передачи станков

  1.  

Множительные механизмы ступенчатого регулирования привода главного движения (с блоками зубчатых колес и муфтами)

  1.  

Реверсивные механизмы

  1.  

Механизмы периодических движений

  1.  

Кулисные механизмы

  1.  

Реечные передачи

  1.  

Кулачковые механизмы

  1.  

Кривошипно-шатунные механизмы

  1.  

Множительные механизмы ступенчатого регулирования привода главного движения (ременные передачи, гитары сменных зубчатых колес)

  1.  

Множительные механизмы ступенчатого регулирования привода подач

  1.  

Механизмы бесступенчатого регулирования (фрикционные вариаторы)

  1.  

Винтовые передачи станков

  1.  

Множительные механизмы ступенчатого регулирования привода главного движения (с блоками зубчатых колес и муфтами)

  1.  

Реверсивные механизмы

  1.  

Механизмы периодических движений

  1.  

Кулисные механизмы

  1.  

Реечные передачи

  1.  

Кулачковые механизмы

  1.  

Кривошипно-шатунные механизмы

  1.  

Множительные механизмы ступенчатого регулирования привода главного движения (ременные передачи, гитары сменных зубчатых колес)

  1.  

Множительные механизмы ступенчатого регулирования привода подач

  1.  

Механизмы бесступенчатого регулирования (фрикционные вариаторы)

  1.  

Винтовые передачи станков

 

 

Задача №2

Ознакомиться с устройством, кинематикой и настройкой металлорежущего станка, для чего выполнить следующие действия.

  1. Описать назначение станка, привести техническую характеристику и компоновочную схему станка (таблица 2).
  2. Изобразить кинематическую схему (или вклеить ксерокопию) станка. Рассмотреть виды движения и передачу их к рабочим органам станка.
  3. Записать расчетные перемещения конечных звеньев цепей станка и уравнения кинематического баланса. Для всех цепей вывести формулы настройки.
  4. Рассчитать передаточные отношения цепей и подобрать гитары зубчатых колес, зацепления зубчатых колес коробки скоростей и подач, числа зубьев храпового механизма и т.д. (в зависимости от типа станка) для заданных режимов резания. Частота вращения шпинделя, число двойных ходов, скорость главного поступательного перемещения, подачи задаются самим студентом.

 

 

 

 

Таблица 2. Задания к задаче 2

Вариант

Модель станка

  1.  

Токарно-винторезный 16К20

  1.  

Токарно-револьверный 1К341

  1.  

Вертикально-сверлильный 2Н135

  1.  

Горизонтально-расточной 2625

  1.  

Горизонтально-расточной 2620В

  1.  

Продольно-строгальный 7212

  1.  

Горизонтально-фрезерный 6Р82

  1.  

Токарный многорезцовый 1Н713

  1.  

Токарно-карусельный 1512

  1.  

Вертикально-сверлильный 2Н118

  1.  

Радиально-сверлильный 2М55

  1.  

Поперечно-строгальный 7Е35

  1.  

Вертикально-фрезерный 6Р12

  1.  

Токарно-револьверный 1П365

  1.  

Широкоуниверсальный фрезерный 6Р82Ш

  1.  

Вертикально-сверлильный 2Н150

  1.  

Токарно-винторезный 16К20

  1.  

Токарно-револьверный 1К341

  1.  

Вертикально-сверлильный 2Н135

  1.  

Горизонтально-расточной 2625

  1.  

Горизонтально-расточной 2620В

  1.  

Продольно-строгальный 7212

  1.  

Горизонтально-фрезерный 6Р82

  1.  

Токарный многорезцовый 1Н713

  1.  

Токарно-карусельный 1512

  1.  

Вертикально-сверлильный 2Н118

 

 

Задача 3

В соответствии с вариантом контрольного задания произвести настройку зуборезного станка (зубодолбежного или зубофрезерного) для профилирования зубьев зубчатого колеса. Данные для расчета взять из таблиц 3 и 4.

Теория резания и режущий интструмент

Контрольные работы на заказ
Молочко  В.И.        Теория резания и режущий инструмент: программно-методический комплекс для студентов заочной формы обучения специализации 1-08 01 01-01 «Профессиональное обучение (машиностроение)» / В.И. Молочко, И.А. Иванов, И.В. Игнаткович. - Минск: БНТУ, 2010. - 74 с.

Проектирование гидроприводов строительных дорожных машин

Выполним курсовые БНТУ по гидроприводу

А. В. Вавилов А. Н. Смоляк ПРОЕКТИРОВАНИЕ ГИДРОПРИВОДОВ СТРОИТЕЛЬНЫХ И ДОРОЖНЫХ МАШИН

Учебно-методическое пособие для студентов специальности 1-36 11 01 «Подъемно-транспортные, строительные,
дорожные машины и оборудование»

RSS-материал